Escuela del Quindío gana Xiaomi Renovation con huerta inteligente

La Institución Educativa El Naranjal, ubicada en Quimbaya, Quindío, fue seleccionada como la ganadora de la tercera edición de Xiaomi Renovation en Colombia, una iniciativa que en 2025 trasladó su enfoque desde hogares urbanos hacia un entorno educativo rural, integrando tecnología, agricultura y aprendizaje práctico.

El proyecto ganador transformó la vocación agrícola de la institución en un modelo “Agromatic” (agricultura + tecnología), mediante la creación de una huerta inteligente o Smart Garden, apoyada en un ecosistema de dispositivos conectados que permiten a los estudiantes aprender desde la automatización, la sostenibilidad y el análisis de datos en tiempo real.

Tecnología aplicada al aprendizaje rural

A diferencia de ediciones anteriores, centradas en viviendas, esta versión de Xiaomi Renovation intervino un espacio educativo, convirtiendo el cultivo escolar en un laboratorio vivo de aprendizaje interdisciplinario.

La huerta inteligente incorporó un sistema de monitoreo agrícola que permite a los estudiantes controlar variables ambientales clave, optimizar el riego y tomar decisiones basadas en datos, fortaleciendo competencias en ciencia, tecnología y sostenibilidad.

Monitoreo, precisión y automatización en la huerta

La intervención incluyó la instalación de un centro de control agrícola, desde el cual los estudiantes monitorean el estado del cultivo y procesan la información recolectada por sensores ambientales.

Entre los elementos implementados se destacan:

• Sensores de temperatura y humedad, que permiten medir el microclima del cultivo

• Dispositivos de monitoreo y visualización, para el análisis de datos en tiempo real

• Herramientas de riego y mantenimiento optimizado, que mejoran la eficiencia operativa

• Sistemas de seguridad y vigilancia, para proteger el entorno educativo

Este enfoque permitió integrar tecnología AIoT al proceso pedagógico, acercando a los estudiantes a prácticas propias de la agricultura de precisión.

Aulas y taller alineados con metodologías STEAM

El proyecto también contempló la modernización del taller y de las aulas, alineándose con las metodologías STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) que impulsa el departamento del Quindío.

La dotación incluyó herramientas de ingeniería y conectividad, facilitando el desarrollo de proyectos de robótica, ensamblaje de estructuras y diseño, así como soluciones de visualización y escritura digital que reducen el uso de papel y fortalecen la sostenibilidad del proceso educativo.

Educación, campo y conectividad

Con esta intervención, la tecnología se convierte en un puente entre la tradición agrícola y la innovación digital, permitiendo que los estudiantes apliquen conocimientos técnicos en un contexto real y desarrollen habilidades clave para el futuro del trabajo rural y tecnológico.

La experiencia de la Institución Educativa El Naranjal refleja cómo la digitalización puede impactar positivamente la educación rural, fortaleciendo el aprendizaje práctico, la conciencia ambiental y la apropiación tecnológica desde edades tempranas.

Un modelo replicable para la educación rural

La tercera edición de Xiaomi Renovation en Colombia deja como resultado un caso de uso educativo replicable, donde la tecnología no se presenta como un fin, sino como una herramienta para potenciar el aprendizaje, la sostenibilidad y el desarrollo comunitario.

En un contexto donde la brecha entre lo rural y lo digital sigue siendo un desafío, este tipo de iniciativas muestran cómo la innovación puede integrarse a la educación pública, conectando el campo colombiano con tendencias globales de tecnología aplicada.